PUCMM honra al jurista Flavio Darío Espinal con moderna aula estrado

0

Pucmm honra a Flavio Darío Espinal con moderna aula de juicios simulados para futuros abogados.

WhatsApp-Image-2026-09-07-at-10.49.59-AM-355x200-1

La Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (Pucmm) inauguró este viernes el Aula Estrado Flavio Darío Espinal Hued, un espacio académico de formación práctica para estudiantes de Derecho, en honor al legado del primer decano de esa facultad. El acto, celebrado en el campus Santiago, no solo rinde tributo a una figura clave en la historia de la academia, sino que dota a la Escuela de Derecho de una infraestructura moderna orientada a cerrar la brecha entre la teoría y la práctica profesional.

El nuevo espacio, ubicado en el segundo nivel del edificio Padre Arroyo, está diseñado para acercar a los estudiantes a escenarios reales del ejercicio jurídico mediante audiencias simuladas, debates y argumentaciones. En un contexto donde el sistema judicial dominicano demanda profesionales con destrezas orales y procesales sólidas, este tipo de instalaciones resultan esenciales para complementar la formación tradicional en las aulas. La simulación de juicios permite a los futuros abogados familiarizarse con la dinámica de los tribunales, la redacción de escritos y la postura ante un estrado, habilidades que suelen adquirirse recién en el ejercicio laboral.

Las instalaciones cuentan con pantalla interactiva, sistema de sonido integrado y cámaras para videoconferencias, lo que permitirá realizar simulaciones de juicios, competencias académicas y actividades de formación continua. Esta dotación tecnológica no solo moderniza el campus, sino que habilita la participación remota de expertos y la conexión con otras facultades o sedes, ampliando el alcance pedagógico. Además, al estar disponible para la comunidad jurídica en procesos arbitrales y actividades profesionales, el aula se proyecta como un puente entre la universidad y el ejercicio activo del Derecho, un vínculo que fortalece la pertinencia de la enseñanza.

Durante la ceremonia, el rector de la academia, reverendo padre doctor Secilio Espinal, destacó el papel de Espinal Hued en los orígenes y desarrollo de la institución, y resaltó el crecimiento de la universidad, que actualmente supera los 15,000 estudiantes, una cifra no registrada en más de una década. Este dato contextualiza la inversión en infraestructura académica: la Pucmm enfrenta el reto de atender a una matrícula creciente sin sacrificar la calidad ni la cercanía en la formación. El homenaje coincide, además, con el centenario del nacimiento del jurista, un detalle que subraya la vigencia de su legado y la intención de la universidad de mantener viva su memoria institucional.

El aula fue posible gracias al respaldo de la Fundación Madre y Maestra y las firmas de abogados Estrella & Tupete y Guzmán Ariza. Mercedes Carmen Capellán, presidenta de la Fundación Madre y Maestra, expresó que el espacio honra la memoria de un hombre que dejó una huella perdurable en la historia de la universidad, mientras que Edwin Espinal, director de la Escuela de Derecho, subrayó que el homenaje coincide con el centenario del nacimiento del jurista. La participación del sector privado en este tipo de iniciativas evidencia una tendencia creciente de colaboración entre el mundo empresarial y el académico, un modelo que permite a las universidades ampliar sus capacidades sin depender exclusivamente de fondos públicos.

Flavio Darío Espinal, hijo del homenajeado, valoró el reconocimiento y recordó la visión de su padre en la creación de la carrera de Derecho. Sus palabras sirven de recordatorio de que la enseñanza jurídica no solo forma técnicos del Derecho, sino ciudadanos comprometidos con la justicia y el Estado de derecho. Para los lectores interesados en la educación superior y el sistema legal dominicano, esta inauguración representa un avance concreto en la calidad de la formación de los futuros operadores del sistema, y un ejemplo de cómo el reconocimiento a una trayectoria puede traducirse en beneficios tangibles para las nuevas generaciones. Queda por observar cómo se aprovechará este espacio en el currículo y qué impacto tendrá en la preparación de los estudiantes que se integrarán al mercado laboral en los próximos años.

Fuente original: consultar publicación original.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *